Environnement Risques et Santé, 2022,
21 (4), p. 275-283 ISSN 1635-0421
Les crises sanitaires ont de tout temps révélé les dysfonctionnements des organisations et mis en avant des vérités. Dans cet article, j'aborde le sujet des sciences et de l'expertise scientifique et biomédicale dans la période de ces deux années de tempête virale. Au-delà, je m'interroge sur la construction de la pensée scientifique et biomédicale en temps de syndémies, où des crises et des catastrophes de natures diverses s'entrechoquent, et dont il est alors très difficile de démêler l'écheveau. À situation de crises syndémiques viennent se surajouter des confusions importantes entre sciences, expertises et décisions publiques, facilitant l'apparition de comportements immoraux en recherche et biomédecine mais aussi traduisant la fragilité institutionnelle des institutions publiques de la connaissance.
Plan de classement
Sciences du milieu [021]
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Santé : généralités [050]
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Développement scientifique et technique [116]
