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Le Meur Pierre-Yves, Sabinot Catherine. (2019). Négocier les savoirs et les valeurs des lieux en Nouvelle-Calédonie. In : Verdeaux François (ed.), Hall I. (ed.), Moizo Bernard (ed.). Savoirs locaux en situation : retour sur une notion plurielle et dynamique. Versailles (FRA) ; Marseille : Quae ; IRD, 43-59. (Indisciplines).

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Titre
Négocier les savoirs et les valeurs des lieux en Nouvelle-Calédonie
Année de publication2019
Type de documentPartie d'ouvrage
AuteursLe Meur Pierre-Yves, Sabinot Catherine.
InVerdeaux François (ed.), Hall I. (ed.), Moizo Bernard (ed.). Savoirs locaux en situation : retour sur une notion plurielle et dynamique
SourceVersailles (FRA) ; Marseille : Quae ; IRD, 2019, p. 43-59. (Indisciplines).
RésuméLa Nouvelle-Calédonie, territoire de l'outre-mer français engagé dans un processus original de décolonisation négociée, est travaillée par la montée de la question environnementale dans un contexte marqué par l'empreinte historique et politco-économique de l'activité minière. Dans le Grand Sud de la Nouvelle-Calédonie, la rencontre des questions de développement minier et de conservation environnementale conduit à la fois à la confrontation et à la conjugaison de savoirs parfois très divergents. Dans ce texte, nous partons de l'ethnographie de trois évènements à dimension environnementale (incendie de grande ampleur, pluies torrentielles ayant généré une action collective locale intense, négociation de dérogation pour la capture de tortues marines protégées) pour analyser les mobilisations tout comme les reconfigurations des savoirs, des normes et des valeurs qu'induisent les jeux d'acteurs constitutifs de ces évènements. En d'autres termes, les transformations des savoirs, normes et valeurs portant sur l'environnement, ainsi que les discours, représentations et pratiques des acteurs au prisme de l'évènement.
Plan de classementEnvironnement, écologie générale [021ENVECO]
LocalisationFonds IRD [F A010076993] ; Montpellier (Centre IRD) ; Nouméa
Identifiant IRDfdi:010076995
Lien permanenthttp://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010076995

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