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Dare W., Venot Jean-Philippe, Le Page C., Aduna A. (2018). Problemshed or watershed ? Participatory modeling towards IWRM in North Ghana. Water, 10 (6), art. 721 [23 p.]. ISSN 2073-4441

Fichier PDF disponible http://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers18-09/010073709.pdf

Lien direct chez l'éditeur doi:10.3390/w10060721

Titre
Problemshed or watershed ? Participatory modeling towards IWRM in North Ghana
Année de publication2018
Type de documentArticle référencé dans le Web of Science WOS:000436515100052
AuteursDare W., Venot Jean-Philippe, Le Page C., Aduna A.
SourceWater, 2018, 10 (6), p. art. 721 [23 p.]. p. art. 721 [23 p.] ISSN 2073-4441
RésuméThis paper is a reflexive analysis of a three-year participatory water research project conducted in the Upper East Region (UER) of Ghana, whose explicit objective was to initiate a multi-level dialogue to support the national Integrated Water Resources Management (IWRM) policy framework. The transdisciplinary team adopted the Companion Modeling approach (ComMod), using role-playing games and a computerized agent-based model to support the identification of a problemshed centered on issues of river bank cultivation, erosion, and flooding, and initiate a multi-level dialogue on ways that this problemshed could be tackled. On the basis of this experience, we identify three key criteria for transdisciplinary research to support innovative water governance: (1) the iterative adaptation of tools and facilitation techniques based on feedback from participants; (2) a common understanding of the objectives pursued and the approach used among researchers, who need to explicit their posture, and crucially; (3) the co-identification of a problemshed that diverse stakeholders are interested in tackling. Finally, we argue that the context in which research is funded and conducted in the development sector constitutes a challenge for researchers to be participants like any other in the projects they coordinate, which constitutes a barrier to true transdisciplinarity.
Plan de classementHydrologie [062] ; Informatique [122] ; Economie et sociologie rurale [098] ; Société, développement social [106]
Descr. géo.AFRIQUE SUBSAHARIENNE ; GHANA
LocalisationFonds IRD [F B010073709]
Identifiant IRDfdi:010073709
Lien permanenthttp://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010073709

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