L'école du Cameroun anglophone : de l'école coloniale à l'école nationale /Courade, Georges Courade, C. POLITIQUE DE L'EDUCATION SYSTEME EDUCATIF SCOLARISATION ENSEIGNEMENT COLONISATION METHODE PEDAGOGIQUE DECENTRALISATION MISSION RELIGIEUSE MODELE CULTUREL IDEOLOGIE EDUCATION BILINGUE LANGUE SCOLAIRE RELATION FORMATION EMPLOI NIVEAU D'INSTRUCTION ANALYSE 1978 text https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:01629 fdi:01629 Courade Georges, Courade C.. L'école du Cameroun anglophone : de l'école coloniale à l'école nationale. 1978, 19 (76), 743-769 FR CAMEROUN SUD OUEST CAMEROUN NORD OUEST CAMEROUN ANGLOPHONE