@article{fdi:010096139,
  title = {{A}touts, difficult{\'e}s et conditions de r{\'e}ussite des th{\`e}ses interdisciplinaires : partage d'exp{\'e}riences {\`a} {INRAE}},
  author = {{D}ucrot, {C}. and {A}rpin, {I}. and {B}arreteau, {O}. and {G}arin, {P}. and {H}annachi, {M}. and {M}aillet, {I}. and {M}ambrini, {M}uriel and {P}ery, {A}. and {S}icard, {M}. and {V}ailleau, {F}. and {V}assileva, {I}. and {L}annou, {C}.},
  editor = {},
  language = {{FRE}},
  abstract = {{L}'article pr{\'e}sente les {\'e}l{\'e}ments majeurs d'un s{\'e}minaire port{\'e} par {INRAE} en juin 2022 sur la pratique des th{\`e}ses interdisciplinaires, avec la contribution de superviseurs, doctorants et repr{\'e}sentants d'{\'e}coles doctorales. {E}ntretiens pr{\'e}alables, questionnaires, t{\'e}moignages, apports en {\'e}pist{\'e}mologie et discussions ont montr{\'e} l'int{\'e}r{\^e}t de ces th{\`e}ses mais aussi les difficult{\'e}s li{\'e}es notamment aux diff{\'e}rences conceptuelles et m{\'e}thodologiques entre disciplines. {L}es conditions propices au bon d{\'e}roulement d'une th{\`e}se interdisciplinaire sont relatives {\`a} un environnement interdisciplinaire, au profil et aux aptitudes du doctorant, ainsi qu'{\`a} son accompagnement. {L}es perspectives de r{\'e}flexion portent sur l'adaptation du processus de recrutement, le besoin de former encadrants et doctorants {\`a} interfacer plusieurs disciplines, l'accompagnement des th{\`e}ses et l'analyse du devenir des jeunes docteurs.},
  keywords = {{FRANCE}},
  booktitle = {},
  journal = {{N}atures {S}ciences {S}oci{\'e}t{\'e}s},
  volume = {33},
  numero = {1},
  pages = {63--71},
  ISSN = {1240-1307},
  year = {2025},
  DOI = {10.1051/nss/2025026},
  URL = {https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010096139},
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