Études doctorales africaines : diversité de situations et enjeux communs /Meyer, Jean-Baptiste (ed.) Lounaci, A. (ed.) Benguerna, M. (ed.) Le doctorat est aujourd'hui au coeur d'une transformation profonde des systèmes universitaires africains. Cet ouvrage explore les réalités contrastées des études doctorales sur le continent, mettant en lumière les défis communs et les spécificités locales. À travers des études de cas couvrant plusieurs pays africains, les auteurs analysent les dynamiques d'expansion, les obstacles structurels et les enjeux socio-économiques liés à la formation doctorale. Ces contributions émanent d'universitaires, mais aussi d'opérateurs de la coopération internationale. Entre massification étudiante, manque de ressources et recherche de qualité, les défis sont immenses. Pourtant, des pistes de solutions émergent, notamment la mutualisation des compétences et la coopération internationale. Cet ouvrage offre un éclairage indispensable pour comprendre les mutations en cours et envisager l'avenir des formations doctorales en Afrique, dans un contexte mondial en pleine transformation. Un livre essentiel pour les acteurs de l'enseignement supérieur, les décideurs politiques et tous ceux qui s'intéressent au développement de la recherche en Afrique. IRD African Minds 2025 text https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010095778 fdi:010095778 Meyer Jean-Baptiste (ed.), Lounaci A. (ed.), Benguerna M. (ed.), . Études doctorales africaines : diversité de situations et enjeux communs. IRD ; African Minds, ). 2025, 293 FR AFRIQUE SUBSAHARIENNE CAMEROUN ALGERIE TOGO LOME DJIBOUTI AFRIQUE DU SUD MAROC