%0 Book Section
%9 OS CH : Chapitres d'ouvrages scientifiques
%A Cames, Cécile
%T Des jeunes Sénégalais vivant avec le VIH acteurs d'un processus participatif d'empowerment
%B Science de la durabilité : recherches participatives (volume 4)
%C Marseille
%D 2025
%E Kleiche Dray, Mina
%E Goumri, M.
%E Fréour, Claire
%L fdi:010095733
%G FRE
%I IRD
%@ 978-2-7099-3094-9
%K SENEGAL
%P 84-88
%U https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010095733
%> https://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/2025-12/010095733.pdf
%W Horizon (IRD)
%X Le partage du statut sérologique représente une problématique cruciale pour les jeunes vivant avec le VIH (JvVIH)





depuis l'enfance, puisqu'ils sont plus vulnérables sur le plan psychosocial (autostigmatisation, isolement), dépendants





économiquement, et ont un pouvoir limité dans les prises de décision, par rapport aux adultes. La révélation de leur





statut sérologique peut entraîner discrimination et rejet de l'entourage. Inversement, le partage avec des proches peut





booster l'estime de soi et l'observance aux antirétroviraux et permettre de bénéficier d'un plus grand soutien social et





financier. Le Sénégal connaît une épidémie de VIH à faible prévalence dite concentrée sur les populations clés, et la





discrimination des personnes vivant avec le VIH y est très prégnante.
%$ 056 ; 106