@article{fdi:010089983,
  title = {{P}{\'e}r{\'e}grinations marocaines : construction, transmission et circulation des savoirs d'islam ({XVIII}e-{XXI}e si{\`e}cles) [dossier]},
  author = {{M}ervin, {S}. and {B}ava, {S}ophie and {E}l {A}sri, {F}.},
  editor = {{M}ervin, {S}. and {B}ava, {S}ophie and {E}l {A}sri, {F}.},
  language = {{FRE}},
  abstract = {{A}ux marges occidentales des mondes musulmans, le {M}aroc s'inscrit comme un espace de convergence entre l'{A}frique subsaharienne et l'{A}frique m{\'e}diterran{\'e}enne. {L}es savoirs d'islam y circulent, les textes se transmettent, les hommes voyagent en qu{\^e}te du 'ilm. {I}ls p{\'e}r{\'e}grinent, s'initient et se forment. {C}e faisant, doctrines et savoir-faire se transforment et s'{\'e}laborent : les savoirs soufis se tissent au gr{\'e} des rencontres, les sciences religieuses s'affinent et se discutent au fil de textes maintes fois repris, d{\'e}clin{\'e}s, comment{\'e}s. {L}es modalit{\'e}s d'enseignement, m{\^e}me qualifi{\'e}es d'immuables, s'accommodent aux contextes et aux r{\'e}formes. {L}e {C}oran reste au coeur de la transmission et sa m{\'e}morisation le socle de tout apprentissage. {L}es contributions r{\'e}unies dans ce dossier envisagent les mani{\`e}res dont se construisent, se transmettent et circulent ces savoirs d'islam, en croisant les approches : l'islamologie est combin{\'e}e {\`a} d'autres sciences humaines et sociales qui vont de la codicologie {\`a} la science politique. {L}'histoire est convoqu{\'e}e pour saisir les faits dans la profondeur qui s'impose, {\`a} partir du {XVIII}e si{\`e}cle, mais sans se priver d'aborder des textes plus anciens. {L}'anthropologie est mobilis{\'e}e pour d{\'e}crire et analyser les modalit{\'e}s de transmission des savoirs ainsi que les objets qui y participent. {L}'espace {\'e}tudi{\'e} s'{\'e}tend du pays maure au sud du {M}aroc, jusqu'au {R}if, au nord, pour restituer les terroirs de ces savoirs, qu'ils soient nomades, citadins, ruraux ou montagnards. {P}artant des textes et de leurs voyages, les articles traitent des modes de transmission des savoirs mais aussi des enjeux locaux et r{\'e}gionaux de l'enseignement religieux.},
  keywords = {{MAROC}},
  booktitle = {},
  journal = {{R}evue des {M}ondes {M}usulmans et de la {M}{\'e}diterran{\'e}e},
  volume = {150},
  numero = {},
  pages = {228},
  ISSN = {0997-1327},
  year = {2021},
  DOI = {10.4000/remmm.15405},
  URL = {https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010089983},
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