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  <dc:title>L'enseignement sup&#xE9;rieur au Maroc : &#xE9;tat des lieux et comparaison public/priv&#xE9;</dc:title>
  <dc:creator>Pellegrini, C.</dc:creator>
  <dc:creator>Alazali, M.</dc:creator>
  <dc:creator>/Meyer, Jean-Baptiste</dc:creator>
  <dc:description>L'enseignement sup&#xE9;rieur marocain se d&#xE9;veloppe rapidement. Il s'accro&#xEE;t consid&#xE9;rablement et se transforme particuli&#xE8;rement depuis deux d&#xE9;cennies. Le pr&#xE9;sent document examine ces &#xE9;volutions &#xE0; la lumi&#xE8;re des statistiques locales. 





Elles couvrent de fa&#xE7;on variable les diff&#xE9;rents secteurs de l'enseignement sup&#xE9;rieur mais offrent globalement un panorama &#xE9;difiant de ces transformations. Il permet de caract&#xE9;riser la massification en cours et de constater comment le pays r&#xE9;pond aux enjeux de formation post-scolaire d'une population jeune aux effectifs croissants. Il scrute tour &#xE0; tour puis en comparaison les diff&#xE9;rents &#xE9;l&#xE9;ments des secteurs publics et priv&#xE9;s : r&#xE9;partition g&#xE9;ographique, distribution par domaine, &#xE9;volution temporelle. Il examine les compl&#xE9;mentarit&#xE9;s &#xE9;ventuelles de ces deux secteurs et l'enjeu d'employabilit&#xE9; de leurs dipl&#xF4;m&#xE9;s.</dc:description>
  <dc:publisher>CEPED</dc:publisher>
  <dc:date>2020</dc:date>
  <dc:type>text</dc:type>
  <dc:identifier>https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010088314</dc:identifier>
  <dc:identifier>fdi:010088314</dc:identifier>
  <dc:identifier>Pellegrini C., Alazali M., Meyer Jean-Baptiste. L'enseignement sup&#xE9;rieur au Maroc : &#xE9;tat des lieux et comparaison public/priv&#xE9;. CEPED,  ; 46). 2020, 25  multigr.</dc:identifier>
  <dc:language>FR</dc:language>
  <dc:coverage>MAROC</dc:coverage>
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