Stratégies des familles pauvres face à l'impératif scolaire au viêt-Nam Famille et impératif scolaire /Henaff, Nolwen /Lange, Marie-France FAMILLE PAUVRETE MILIEU DEFAVORISE SCOLARISATION POPULATION SCOLARISABLE MILIEU RURAL MILIEU URBAIN POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT ENSEIGNEMENT PRIMAIRE POLITIQUE DE L'EDUCATION SYSTEME EDUCATIF SOCIALISME ACCES A L'ENSEIGNEMENT CROISSANCE DEMOGRAPHIQUE FINANCEMENT DEPENSES PUBLIQUES ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT COUT ENDETTEMENT DESCOLARISATION ELEVE ENSEIGNANT TYPOLOGIE STRATEGIE FAMILIALE LUTTE CONTRE LA PAUVRETE TRANSITION DEMOGRAPHIQUE GRATUITE SCOLAIRE /Lange, Marie-France (ed.) /Pilon, Marc (ed.) 2009 text https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010048697 fdi:010048697 Henaff Nolwen, Lange Marie-France. Stratégies des familles pauvres face à l'impératif scolaire au viêt-Nam. In : Lange Marie-France (ed.), Pilon Marc (ed.), . Famille et impératif scolaire 2009, 95-115 FR VIET NAM HO CHI MINH VILLE