Les politiques d'éducation dans les pays du Sud Population et développement : les principaux enjeux cinq ans après la Conférence du Caire /Lange, Marie-France POLITIQUE DE L'EDUCATION CONFERENCE CROISSANCE DEMOGRAPHIQUE SCOLARISATION NUPTIALITE FECONDITE MORTALITE INFANTILE INEGALITE SOCIALE DISPARITE REGIONALE ENSEIGNEMENT PRIMAIRE SEXE REGION VILLE MILIEU DEFAVORISE EDUCATION DES FILLES DISCRIMINATION SEXUELLE CEPED LPE Lery, A. (coord.) /Vimard, Patrice (coord.) 2001 text https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010025952 fdi:010025952 Lange Marie-France, . Les politiques d'éducation dans les pays du Sud. In : Lery A. (coord.), Vimard Patrice (coord.), . Population et développement : les principaux enjeux cinq ans après la Conférence du Caire CEPED ; LPE, ; 12). 2001, 103-112 FR TIERS MONDE AMERIQUE LATINE ASIE AFRIQUE SUBSAHARIENNE PAYS INDUSTRIALISES