'Faire faire' et 'faire mieux dire' à des élèves en contexte allophone. Pratiques des enseignants dans une école de l'Ouest guyanais Alby Sophie auteur aut IRD text journalArticle fre specialized Le Français dans le Monde, Recherches et Applications, "Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant" 44 98-110 2008 https://www.documentation.ird.fr/hor/PAR00004943 https://www.documentation.ird.fr/hor/PAR00004943 IRD - Base Horizon / Pleins textes 2010-05-06 2017-01-26 PAR00004943 fre