Léglise Isabelle (contrib.), Thivent V. (2019). L'abécédaire du multilinguisme. In :
Sabrié Marie-Lise (dir.), Mourier Thomas (dir.), Lavagne Corinne (dir.). Science et développement durable : 75 ans de recherche au Sud. Marseille : IRD, 42-43. ISBN 978-2-7099-2737-6.
Titre du document
L'abécédaire du multilinguisme
Année de publication
2019
Type de document
Partie d'ouvrage
Auteurs
Léglise Isabelle (contrib.), Thivent V.
In
Sabrié Marie-Lise (dir.), Mourier Thomas (dir.), Lavagne Corinne (dir.)Science et développement durable : 75 ans de recherche au Sud
Source
Marseille : IRD, 2019,
42-43 ISBN 978-2-7099-2737-6
En Guyane, 75/100 de la population ne parle pas français avant d'aller à l'école. Or l'enseignement se déroule en français, sans adaptation particulière. La conséquence ? Un échec scolaire massif. 56/100 des Guyanais finissent leur scolarité sans diplôme.
Une réalité contre laquelle des mouvements de revendication locaux se sont érigés dans les années 1990.
Plan de classement
Société, développement social [106]
;
Sociétés, développement culturel [112]
