@article{fdi:010087253,
  title = {{L}e tournant d{\'e}mocratique de la citizen science : sociologie des transformations d'un programme de sciences participatives},
  author = {{L}uneau, {A}. and {D}emeulenaere, É. and {D}uvail, {S}t{\'e}phanie and {C}hlous, {F}. and {J}ulliard, {R}.},
  editor = {},
  language = {{FRE}},
  abstract = {{N}ous analysons dans cet article les transformations de la citizen science depuis son {\'e}mergence dans les ann{\'e}es 1990 {\`a} partir des projets du {C}ornell {L}ab of {O}rnithology ({CLO}). {L}a citizen science est classiquement d{\'e}finie comme un moyen de produire des connaissances, d'{\'e}duquer le public et de d{\'e}mocratiser les





sciences. {L}'analyse diachronique de corpus textuels et des r{\'e}seaux d'acteurs et actrices montre cependant que l'argument 'd{\'e}mocratique' n'appara{\^i}t que dans les ann{\'e}es 2010, {\`a} la diff{\'e}rence des deux autres pr{\'e}sentes d{\`e}s les fondements. {C}ette {\'e}volution proc{\`e}de d'un recadrage de l'approche du {CLO} au prisme de celle





que le sociologue des sciences britannique {A}lan {I}rwin a conceptualis{\'e}e dans {C}itizen {S}cience (1995).},
  keywords = {{ETATS} {UNIS} ; {EUROPE}},
  booktitle = {},
  journal = {{P}articipations},
  volume = {31},
  numero = {3},
  pages = {199--240},
  ISSN = {2034-7650},
  year = {2021},
  DOI = {10.3917/parti.031.0199},
  URL = {https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010087253},
}