Dia Hamidou. (2015). Les diplômés en langue arabe au sein de l'élite sénégalaise : du symbolique à l'académique. In :
Elites et savoirs. Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 14, p. 187-206. ISBN 978-2-7351-2002-4. ISSN 1635-3544.
Titre du document
Les diplômés en langue arabe au sein de l'élite sénégalaise : du symbolique à l'académique
Année de publication
2015
Type de document
Article
Auteurs
Dia Hamidou
In
Elites et savoirs
Source
Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 2015,
14, p. 187-206 ISBN 978-2-7351-2002-4 ISSN 1635-3544
Le Sénégal forme et envoie à l'étranger au moins, depuis son indépendance, des diplômés en langue arabe. Ces arabophones sont détenteurs de titres scolaires et universitaires obtenus dans des contextes variés, national et international. Une grande partie d'entre eux se trouve en marge des institutions étatiques, ce qui rend difficile leur participation à la vie publique. Ce texte montre que, depuis près de vingt ans, un changement social est à l'oeuvre : les arabophones investissent l'université, participent à la conception de l'offre en matière académique, nouent des alliances avec d'autres sphères d'influence du Sénégal contemporain, diffusent leur vision du pays, se constituent en organisations de pression et s'imposent progressivement comme une fraction de plus en affirmée de l'élite sénégalaise.
