@article{fdi:010031628,
  title = {{L}es {\'e}coles spontan{\'e}es en {A}frique subsaharienne : champ {\'e}ducatif et contre-champ scolaire},
  author = {{M}artin, {J}ean-{Y}ves},
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  language = {{FRE}},
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  keywords = {{SCOLARISATION} ; {SYSTEME} {EDUCATIF} ; {HISTOIRE} ; {INDEPENDANCE} ; {HISTOIRE} {COLONIALE} ; {RELATION} {FORMATION} {EMPLOI} ; {MISSION} {RELIGIEUSE} ; {OCCIDENT} ; {MODELE} ; {MILIEU} {URBAIN} ; {ETAT} ; {SECTEUR} {PRIVE} ; {SECTEUR} {PUBLIC} ; {COMMUNAUTE} {VILLAGEOISE} ; {VIE} {ASSOCIATIVE} ; {PARENT} ; {FAMILLE} ; {ALPHABETISATION} ; {STATUT} {JURIDIQUE} ; {ECOLE} {LAIQUE} ; {ECOLE} {RELIGIEUSE} ; {ECOLE} {SPONTANEE} ; {DIVERSIFICAITON} {SCOLAIRE} ; {AFRIQUE} {SUBSAHARIENNE} ; {MALI} ; {TCHAD} ; {CAMEROUN} ; {EUROPE}},
  booktitle = {{E}nseignements},
  journal = {{C}ahiers d'{E}tudes {A}fricaines},
  volume = {43},
  numero = {169-170},
  pages = {19--39},
  year = {2003},
  ISBN = {2-7132-1809-8},
  URL = {https://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010031628},
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